Educar, actuant, per la pau

Alfons Banda
President de la Fundació per la Pau

Dos fets dominen el panorama informatiu: la guerra de l'Iraq i la mobilització sense precedents de l'opinió pública en contra d'aquesta guerra. Les conseqüències de la dura dialèctica establerta entre aquestes dues realitats està per veure, però tot ens diu que no seran pas insignificants. La governabilitat mundial, les organitzacions supraestatals i la mateixa democràcia en resultaran profundament afectades. El temps dirà en quin sentit.

Lluiten, en definitiva, dues concepcions irreconciliables: d'una banda l'imperi mundial exercit des d'un focus de poder il·limitat que no accepta cap contrapoder, i de l'altra, una concepció democràtica i multipolar del món en què els diversos poders són harmonitzats per institucions internacionals que asseguren la governabilitat global. L'imperi passa per una reducció artificial, impossible, de la complexitat mentre que de l'altra banda es valora aquesta mateixa complexitat com un actiu que cal respectar, comprendre i gestionar adequadament. L'imperi contra la intel·ligència, el domini contra la democràcia, la guerra contra la consciència.

Crec que l'educació per la pau, és a dir, l'educació en el valors que han de fer possible la instauració de la cultura de la pau, té molt a veure amb el potentíssim posicionament actual de l'opinió pública. I és que, encara que modestament, ja fa anys que l'educació per la pau està present en les nostres societats occidentals. Tant a les escoles i universitats com en els mitjans de comunicació i en molts altres llocs, i sobretot en el cor i en la ment de les persones. Això no és pas una constatació cofoia, encara hi ha molt de camí per recórrer, no hem fet més que les primeres passes, però es constata, si més no, una observació realista. La guerra ja no pertany al futur que la humanitat es vol construir per habitar-hi, la guerra i els seus valedors pertanyen a un passat que ens afanyem per deixar enrere. Però això no succeirà sense la nostra voluntat decidida i tossuda.

Crec que hi ha tres valors fonamentals per educar per a la pau: el respecte, la no-violència i l'esperança. Seria massa llarg entrar ara en una anàlisi aprofundida, però cal dir que l'educació per la pau ha de conduir no solament a la desafecció i al rebuig de la violència sinó al seu descrèdit com a forma de solucionar els conflictes. Alhora ha de facilitar l'adquisició dels recursos emocionals que facilitin les aproximacions empàtiques envers els altres i que evitin els fal·laços mecanismes pels quals s'arriba tan fàcilment al disseny de l'enemic. L'educació per la pau també ha de ser educació per a la mediació i per a la resolució de conflictes, per al diàleg i per a la cooperació. Finalment, l'educació per la pau ha de ser educació per a l'acció. Una acció ciutadana que es proposa implantar aquesta cultura, encara inèdita però intuïda, que és la cultura de pau.

Ciutadanes i ciutadans: Aturem la guerra!